4月29日下午，中国翻译协会理事、翻译理论与翻译教学委员会副主任穆雷教授在我校英语学院举行了一场主题为《踏入学术研究之门》的讲座。讲座由英语学院副院长徐英主持。
穆教授首先就如何进入更高的学术殿堂向在座的师生提出了问题。她表示这需要自身充足的学习动力，面对在学习中遇到的问题，应当有正面的情绪。导师在选择学生的时候，也会考察学生的学习情况，大多会将学生的学习动力作为第一考察对象。建议大家应该在入门时就认真对待，并且打好基础，戒掉拖延症，找对高效学习方法。
随后穆教授和大家分享了“狐狸的观念”这个有趣的例子——狐狸在面对种植在自己够不着的葡萄架上的葡萄会有的18种情绪，最终总结为三大类情绪：正面情绪、中间情绪和负面情绪。根据18种情绪产生后的结果，向大家证明正面情绪往往会让我们顺利地想出应对策略，并顺利地解决问题。同时，通过“狐狸的观念”，穆教授向大家建议：在做研究时，要发现问题，收集数据，之后，需要分析数据得出普适性的结论，最后解决问题，形成研究闭环，切勿“虎头蛇尾”。
最后，穆教授表示，提高自己，永远不晚，当代青年人应该多多丰富自己，增加自己的阅读量和学习效率。在翻译时，注重归纳提炼；在读书时，勤于思考、总结、提炼，不用太以功利为主，应当充实精神世界的快乐。穆教授还提出了四种学术创新的类型，分别是观念创新、思想创新、观点创新、问题创新。特别强调思想创新中的观念及思维模式的突破，要求研究者对相关现象或问题有逻辑提升能力与理论命名能力，切勿不切实际的自行想象。
英语学院供稿
